特別授業

夏休み実験合宿　1泊2日

• 植物採集と図鑑作り

森や原っぱで見つけた葉っぱや木の実、花などを使って自分だけの図鑑をつくります。木の幹の触り心地や葉っぱの匂い、植物を見つけた場所など自然の中での発見や植物図鑑で調べたことをたくさん記録していきます。

• 昆虫採集と標本作り

昆虫の探し方、捕え方、標本の作り方、グループの分け方をしっかり学びます。森や原っぱにどんな生き物がいるのか調べてみましょう。顕微鏡を使った観察では、普段あまり見ることができない昆虫の顔や羽、脚などの細かい部分までじっくり見てもらいます。

• 天体観測
• ブーメラン作り
• 熱気球体験（長野県　八ヶ岳）

• 沢登り（千葉県　君津）

英語で理科実験！

世界中の研究者が集まる国際学会で発表をしたり、「生物ロボット世界大会」に出場する北海道大学の学生に英語指導をしたりしている北海道大学の山崎健一准教授が、小学生に英語で理科実験の授業を行いました。

3・4年生には「うずわとうずまきをつくろう(通常2年生の授業)」、5・6年生には「毛管げんしょうをかんさつしよう（通常3年生の授業）」を英語で説明しました。一度経験したことがある実験を英語で復習することで、生徒さんたちは初めて出会う英語でもとまどうことなく理解することができた様子です。大好きな理科を通じて英語に親しんでもらいました。(2013年8月）

サイエンス教室で夏休みの自由研究をしよう！
「研究発表トレーニング」

サイエンス教室の通常授業で学んだことをヒントに、子供たち自身が研究テーマを決め、研究し、まとめ、発表をしました。発表をすることを目標にすることにより、結果の取り方を工夫したり、わかりやすくまとめたり、普段より積極的に実験に取り組むことができました。(2013年8月)

研究テーマの例

• うずを2つ作ってぶつけたらどうなるのかを調べたい
• ソーラーカーをモーターカーより速く走らせたい
• ＣＣレモンやオランジーナを自分で作りたい
• 宝石のようなきれいな結晶をつくりたい
• いろいろなロケットを作ってみたい
• どんなものが音を集めやすいか調べたい